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¿Quiénes somos?

Somos un grupo de personas apasionados por la Filosofía para Niños y por una educación diferente para la niñez de hoy. Queremos crear diferentes proyectos y recursos que nos permitan alcanzar a la mayor cantidad de niños posible, permitiéndonos ayudarlos a aprender a desarrollar su pensamiento a través de comunidades de diálogo presenciales y virtuales, por medio de las cuales se fomentarán diversas habilidades del pensamiento que los llevarán ser más críticos, creativos y cuidadosos.

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Juguemos en la huerta mientras el coco no está

Somos un proyecto basado en  Filosofía para Niños, que busca cultivar un pensamiento multidimensional generando procesos de pensamiento crítico, creativo y ético en niños de entre seis y trece años de edad. Este objetivo se logra por medio de comunidades de diálogo que se desarrollan en torno a la construcción y el cuidado de una huerta. Usamos estos recursos para llevar a los niños a pensar y reflexionar sobre diferentes temas filosóficos alrededor de la formación ética, el cuidado del medio ambiente y la ciudadanía creativa; este ejercicio permite además, que desarrollen diversas habilidades del pensamiento, emocionales y sociales, lo que les posibilitará llegar a ser niños que piensen por sí mismos, desde la perspectiva de otro y de modo consecuente con lo pensado.

Por medio de esta página web buscamos llegar a más niños para que muchos más puedan disfrutar de la maravillosa aventura del filosofar.

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MARFIL

Educación filosófica

MARFIL hace parte de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, como un proyecto que, desde la propuesta de Filosofía para Niños (FpN), promueve la generación de escenarios de encuentro en el que las personas participantes fortalezcan sus capacidades creativas, críticas y éticas desde un ejercicio dialógico que fomente la construcción de nuevas y mejores formas de vida. MARFIL lo conforma un grupo de estudiantes y profesionales de diferentes disciplinas que apasionados por la fuerza del diálogo promueven acciones de educación filosófica y creatividad social.  

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Cultivando pensamientos

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